|
課程背景： 有資料統計：中國企業有80%以上中基層主管都是從技術能手提拔起來的，原來在基層專業崗位干得不錯，擁有不錯的技術或業務素質，也不乏工作的熱情；但提拔到管理崗位后，不得不面臨著角色轉換和管理技能的問題： 1. 角色認識不能轉換，過度關注細節； 2. 面對上司或公司的經營目標，無從下手； 3. 希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說； 4. 整天忙著幫助下屬解決問題，可是下屬卻并不買賬； 6. 如何分派工作，如何領導團隊，如何確保你的團隊不出差錯…… 這些問題致使走上管理工作崗位的技術（或其他專業）人員疲憊不堪卻還不能有效達到預期的整體目標。《杜拉拉躍上高階職場》是國內首款新晉管理者劇本殺的游戲化學習產品，課程集學習、游戲、任務、實操為一體，跟隨講師，配合實物道具，即獲得身臨其境的心理大戰體驗。“WHY比WHAT更重要”等各種經典剽悍的職場規則貫穿劇本始終，每個人都可以在這些人的職場人生故事中看到自己的影子。 讓學員學中玩、玩中學，學習效率直線上升，學員積極性up！摒棄填鴨式的知識宣貫，通過搭建虛擬真實的情境、糅合高互動的學習內容以戰領訓、以訓促戰，推動戰訓深度耦合，讓學習真正落地。  課程時間：1-2天，6小時/天 課程對象：新晉管理者、高潛人員、儲備干部、HR負責人、培訓負責人、干部導師
劇本概述： 《杜拉拉躍上高階職場》劇本殺聚焦處于人生發展期尋求躍升的輕熟齡杜拉拉，通過一系列的職場挑戰來獲得高階職位。這不僅是一次職位的挑戰，也是一次認知更迭和自我實現，更是探討向上攀爬的百味人生。 課程收益： 對新任領導的幫助點： ● 通過沉浸式劇本殺，使新任領導能清晰并牢記過渡失敗的根本原因； ● 綜合分析新上任管理者的常見問題，“游戲化”獲得務實解決方案； ● 寓教于樂中學習新晉管理者的技能，掌握管理者的行為與思維模式； 對上一級領導的幫助點： ● 清楚新任下屬所面臨的挑戰，幫助他將盡快勝任； ● 能夠為新任經理提供合理的發揮空間與配套機制 ● 能夠掌握一些合理的輔導工具，成為優秀的導師 課程方式： ● 4人一組，全程沉浸式劇本殺體驗，輕松掌握新晉經理人管理技能 ● 交互式教學，幫學員快速掌握課程內容和相關工具方法，學以致用 課程大綱 第一部分：《杜拉拉躍上高階職場》劇本殺沉浸式體驗 一、每組一本，每人選角（部分角色） 1、杜拉拉：新任經理 一個剛剛在華強公司應聘成功的“菜鳥”，一路奮斗打拼的杜拉拉已經成為這家全球500強企業的人事總監，成功完成職場三級跳。 2、華強CEO王偉 公司CEO，他有過在國外生活和市場管理經歷，思維方式和行為模式都相對西方，他的性格是桀驁不馴的，驕傲甚至有些冷漠，他享受與人生對抗的樂趣。 3、杜拉拉上司玫瑰 杜拉拉的頂頭上司，獨立自主充滿魅力的女性，華強之花，只要有她在的地方其他女人都黯然失色，她仿佛上帝的寵兒，但令她出眾的不單是她的外表，更重要的是她出眾的工作能力。 4、海倫 華強老員工，對公司各種人員構架、人際脈絡了若指掌，嘴上也常常是職業經，但就是得不到升遷的機會。海倫是個有趣的人，她嘴不饒人，經常甩出一些刻薄話，但內心卻善良熱情，她喜歡杜拉拉的樸實真誠，所以愿意幫助她，與杜拉拉成為好朋友。 二、劇本熱身 1、選PK角色 2、機制與破冰 3、角色介紹手冊 三、團隊啟航 小組破冰：小組活動 開場白；培訓時間安排；培訓形式說明；團隊分組建設；團隊公約； 生命線體驗：生命有限，避免在同一個地方再次摔倒，需要復盤萃取。 四、劇本流程 l ?根據現場需求與時間等，微調整，流程并不完全固定 l ?根據劇本殺的機制玩本：PK、討論、頭腦風暴、呈現 l ?講師穿插理論引導、覺察，據學員情況適時階段討論 l ?復盤劇本機制、復盤“玩”與“課”之間的轉換鏈接 l ?小組頭腦風暴ORID（道與術：學習目標、學習秘訣） 五、代表發言與行動計劃 1、您在劇本殺體驗中，有沒有以下的收獲？ 2、復盤任務：劇本彩蛋 六、講故事 1. 學習的感悟 小組討論：讓你感到驕傲的領導經歷，讓你感到失望的領導經歷！ 第二部分：課程講解與實戰演練 第一講：鳳凰涅磐——突破屏障，超越自我 一、轉換準備——心態的變化 小組討論：上任第一天你準備講些什么? 小組討論：上任第一天你準備做些什么? 案例研討：一名軟件行業的總經理上任的第一天 二、過渡道路上的轉型要求 1. 基本準則 2. 危險征兆 案例分享：十四天機型經理，一名工作了十四天的新任經理 三、穩扎穩打——過渡期賦能計劃的制定 四、功守道——正確評估你的強弱項 小組討論：各組成員各自評估自己的強項和弱項是什么？哪些可以分享？ 小組討論：如果獵頭挖你去做一名總經理，在成為總經理之前， 還需要克服哪些障礙？ 五、你的信息來源，通過問問題提高自身的識別能力 小組討論：你會向哪些人了解公司的情況？ 小組討論：你會提出哪些問題？ 案例分享：一名“后到”的副總遇到的“厚道”同事 六、結構化學習方法，過去、現在、未來的思考 小組討論：通過本節的學習，你有什么感觸，每組選代表做分享（使用微行動學習法） 第二講：明辨善斷 ——診斷形勢，決斷戰略 一、判斷形式 1. 區分四種類型形勢——創業、轉型、調整、成功 2. 企業發展STARS模型 小組討論：分組討論對四種類型階段的理解及之間的關系 小組討論：考慮你目前所面臨的類型，有挑戰？有機會？ 3. 角色類型-四種形勢下你的任務 案例研討：一名企業大學新上任高級培訓經理的困惑 小組討論：每組分享在其中一種類型下某經理的角色，當時是怎么做的 4. 挑戰和機會——四種形式下的挑戰與機會 小組討論：對新任經理在四種階段面對的挑戰是什么，機會是什么，需要規避什么 5. 過渡期如何把握心理狀態與角色處理 案例研討：一名高效總經理的抗子彈打單法 小組討論：你對幾種情況中，哪一種最有感觸？是怎么和自己鏈接的？ 二、正確決策 1. 策略的選擇—針對四種情況策略的選擇 2. 資源組合 小組討論：您在崗位上需要哪些資源來支撐您的整體策略？ 小組討論：您認為在不同形勢下，所需資源有何不同？你將怎么應用這些資源 三、鞏固勝利 1. 取得初戰告捷 小組討論：你怎么理解剛開始在四種類型下分別需取得的成績，怎么做？ 2. 需要躲開陷阱 案例分析：一名資深的工程經理怎么“死”在了文化上 小組討論：每組選一個五種陷阱中的一種，討論規避的方法 3. 行為改變 小組討論：取得成績后你要注意自己在這五方面有哪些有問題的行為？怎么改變？ 4. 掌控波動 小組討論：初戰告捷后怎么認知四階段的“波動線” 四、獎勵成功 1. 四種類型的成功 思考：作為經理，您會如何衡量各形勢下的成功并給予獎勵？ 2. 新領導者如何讓員工更加信任 小組討論：你如何讓員工信任你？ 第三講：輕重并舉——平衡局勢，合縱連橫 一、關注基礎（向上領導） 有所為，有所不為 小組討論：作為新上任的總經理你認為最應該關注的基礎工作有哪些？ 小組討論：有哪些事情是暫時不宜做的？ 二、協商成功（向上領導） 1. 建立初始目標 2. 五次關鍵的談話 3. 尋求幫助 小組討論：作為新任總經理，你應該和你的上級談些什么？ 小組討論：你需要上級給予你什么支持？ 三、保持協調（平衡管理） 1. 與平級的相處 2. 平衡沖突中的期望 3. 調整管理辦法 測試：與評級相處的測試表 測試：三種情況下你的應對策略 小組討論：員工間為什么會發生沖突？應該了解下屬哪些信息？如何平衡員工間的期望？ 四、建立同盟 1. 識別人際關系 2. 合作伙伴關系建立計劃 3. 過渡期的黃金定律 小組討論：作為新任總經理，你應該和你的上 級談些什么？ 小組討論：你需要上級給予你 什么支持？ 小組討論：員工間為什么會發生沖突？ 第四講：運籌帷幄——完善機制，優化流程 一、規劃結構 1. 分析以往的一致性 2. 使組織或團隊符合要求 3. 三種不一致的情況 小組討論：針對自身的實踐思考不一致案例 a技能與戰略不一致 ? b流程與戰略不一致？ c結構與流程不一致？ 4. 比較計劃戰略與實際戰略 5. 結構的四大維度 6. 常見的四大問題 小組討論：如果你是一名新總經理你將如何規劃未來的公司結構？ 二、優化流程 1. 學會制定和改進流程 小組討論：如果需要你對公司的流程做優化設計，你將從何處著手？ 三、發展技能 1. 調研摸底 2. 評估技能水平 案例分析：團隊成員綜合能力的評估方法及給后續績效帶來的作用 四、塑造文化 1. 塑造文化的六方面平衡輪 小組練習：針對能力平衡輪的工具的使用及制定 第五講：匯智成效——有機整合，成就績效 一、評估團隊 1. 評估導向 2. 評估維度 3. 評估標準 案例分享：一個即將轉型升級的培訓團隊面對的難題 二、重定建制 1. 團隊發展的四大階段 2. 組建團隊的流程 小組討論：您如何組建您的高效團隊？并設計出流程方案 三、整合目標 整合目標、激勵和評價標準 四、構建程序 1. 建立新的團隊工作程序 2. 組建團隊的常見誤區——我們給出的建議（避免、取得） 小組討論：您認為團隊建設的誤區都有哪些？應如何取得良好的開端？ 歐圖歐商學院www.guorengroup.cn 歐圖歐商學院，十年專注于落地轉化式培訓實踐與研究，突破培訓不落地痛點，顛覆傳統培訓模式！落地轉化培訓模式，讓HR及管理層贏得認可與尊重，讓老板贏得成果與價值！目前已為國家電網、娃哈哈、雪花啤酒、傳化集團、浙江日報、大搜車、長安汽車、浙能電力等近1000家企業（單位）提供服務，其中有世界500強企業及23家A股上市公司。
官網地址：www.guorengroup.cn 地址：杭州市石祥路59號 電話：0571－56320889、18358110283（小歐，微信同號）
|
